BTSa ACSE
Brevet de Technicien Supérieur Agricole, Analyse et Conduite des Systèmes d'Exploitation
Le Brevet de Technicien Supérieur AGRICOLE, Analyse et Conduite des Systèmes d’Exploitation (BTSa ACSE) est un diplôme professionnel de niveau 5. Ce diplôme agricole est assez ouvert et aborde toutes les filières agricoles. Il permet d’acquérir les capacités de la gestion d’une exploitation agricole.
le brevet de technicien supérieur AGRICOLE, analyse
et conduite des systèmes d'exploitation
Le Brevet de Technicien Supérieur Agricole, Analyse et Conduite des Systèmes d'Exploitation, est une formation équine :
- post bac de l'enseignement supérieur de niveau 5.
- dispensée en apprentissage à l'École des Courses Hippiques AFASEC, premier centre de formation dédié aux métiers du cheval de course et de l'élevage
- aborde tous les aspects de la gestion d'une entreprise agricole.
Au sein de l'école, le BTSA en apprentissage s'effectue au contact des chevaux et plus spécifiquement autour du cheval de course sur une durée de deux ans.
Pour pouvoir gérer un système d’exploitation agricole notamment dans la filière hippique ou de l'élevage de chevaux, il faut pouvoir :
- justifier de connaissances en management et en gestion
- avoir une bonne compréhension du milieu rural et agricole, des différentes techniques et systèmes d’élevages et de cultures.
A l'issue de la formation, le titulaire du diplôme BTSA analyse conduite et stratégie cheval est :
- un technicien supérieur capable d' assurer la gestion économique et le fonctionnement d'une entreprise agricole dans une perspective de durabilité et en remplissant des objectifs en lien avec la stratégie de l'entreprise agricole comme par exemple la commercialisation de produits.
Le candidat peut prétendre à des métiers et des emplois au contact des chevaux tels que :
chef d’exploitation agricole
- agriculteur
- exploitant
- responsable d’élevage et d'exploitation
- gérant d’ exploitations agricoles
- animateur de développement local, territorial, de pays
- chargé de développement dans la filière hippique ou des sports équestres
technico-commercial
Le candidat effectuant sa formation en alternance à l'école alternera période de scolarité et période de stages en écurie de course afin de parfaire ses compétences techniques en conditions réelles et dans un environnement au plus proche de l'exercice de son futur métier.
Les périodes de stages en entreprise représentent une part importante de l'acquisition des connaissances nécessaires à la bonne obtention du diplôme. Le candidat peut choisir d'effectuer son BTSA analyse conduite et stratégie des systèmes d'exploitation dans une écurie ayant pour spécialité la pratique du trot ou du galop.
L'École des Courses Hippiques vous propose d'effectuer cette formation sur son campus de Boissy-Saint-Léger, le mythique centre d'entraînement de Grosbois :
Le titulaire du BTSA possède une qualification qui lui permettra, s'il le souhaite, de poursuivre ses études :
• autres BTS dans le domaine agricole (durée de 1 an)
• classes préparatoires post BTS aux concours d’entrée en Ecole d’ingénieur en agriculture
• licence professionnelle
Pour en savoir plus sur les performances des CFA AFASEC proposant cette formation :
Handicap & mobilité
Nos diplômes sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Nos diplômes permettent également aux apprentis d’effectuer leurs études ou un stage à l’étranger.
Pour en savoir plus le handicap et la mobilité à l’Ecole des Courses Hippiques AFASEC et contacter nos référents cliquez sur le bouton ci-dessous.
Comment intégrer un BTSA équin ?
Pour intégrer une formation en BTS de l’École des Courses Hippiques il est nécessaire de suivre la démarche suivante :
- Participer à une des journées portes ouvertes de l’école afin de découvrir les campus et les formations proposées ou s’inscrire en ligne directement en cliquant ICI
- S’inscrire à un stage découverte afin de découvrir plus en profondeur le quotidien d’un apprenant au sein des formations de l’école. Ce stage se consacre à l’évaluation à cheval des candidats, à la présentation des diverses formations, la rencontre avec les équipes pédagogiques, la découverte de la vie sur le campus. Il se solde par un entretien individuel afin de déterminer avec précision le projet professionnel du futur apprenant.
- Participer à un second stage dit de « monte course » afin de perfectionner la technique du candidat avant d’effectuer sa rentrée en formation.
